题目内容

正方体的6个面上分别标着数字1、2、3、4、5、6（如图），你能用它设计一个对双方都公平的游戏吗？
①掷正方体，看正方体向上的数字谁的大；
②掷正方体，看正方体向下的数字谁的大；
③掷6次，看正方体向上的数字的和谁的大；等等．
练习册系列答案
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如图，转动指针，指针停在______区的可能性最大，指针停在______区和______区的可能性相同．
涂一涂．

摸出的球一定是黑色摸出的球不可能是黑色摸出黑球的可能性比白球大．
抽出1张，最有可能是______卡片．
成语卡片30张
字母卡片20张
数字卡片10张
盒子里放着8个红球、5个蓝球、2个黄球，任意摸出一个，摸到（　　）可能性最大．
A．红球B．蓝球C．黄球
一个小正方体，四个面上写着“1”，一个面上写着“2”，一个面上写着“3”，把小正方体抛30次，下面哪种情况出现的可能性最大？（　　）
A．1朝上的可能性大B．2朝上的可能性大
C．3朝上的可能性大
小芳和小娟玩抛小方块的游戏，方块的六个面上分别写了1、2、3、4、5、6，根据落下时朝上面的数决定谁胜谁负，下面哪些规则是公平的？在横线里画“√”．
（1）朝上的数比3小处小芳胜，比3大算小娟胜，朝上的数是3不分胜负．______
（2）朝上的数是单数算小芳胜，是双数算小娟胜．______
（3）朝上的数比3大算小芳胜，比4小算小娟胜．______．
从每只盒子里任意摸出一个球，可能是什么情况？用线连一连．
下面第一排表示了各袋中球的情况，请你用第二排的语言来描述摸到红球的可能性大小，并用线连起来．

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