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如图( )表示的是成正比例关系的图象.
A.
B.
C.
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根据成正比例关系的图象特点是一条递增的直线,
故可排除B、C两个答案,
故选:A.
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教室里的面积一定,教室里的人数和每人占地的面积( )
A.成反比例
B.成正比例
C.不成比例
D.无法确定是否成比例
车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮的转数( )
A.成正比例
B.反比例
C.不成比例
x、y是两种相关联的量,若3x=5y,则x、y成反比例.______.(判断对错)
相关联的两种量的______一定时,这两种量成正比例;相关联的两种量的______一定时,这两种量成反比例.
圆的半径与周长( )
A.成反比例关系
B.成正比例关系
C.不成比例关系
下面关系式中x和y成反比例关系的是( )
A.(x+3)y=4
B.
3
x
=
y
4
C.3x=4y
D.x+3=y+4
正方形的边长和面积( )比例.
A.成正
B.成反
C.不成
读一本书,每天读的页数与需要读的天数( )
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
关 闭
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