题目内容
2．
学校长跑队准备利用新年举办一次长跑接力活动，在整个长跑路线上设立了5个接力点（如表）．| 距起点的距离占全长的几分之几 | |
| 第1接力点 | 四分之一 |
| 第2接力点 | 三分之一 |
| 第3接力点 | 二分之一 |
| 第4接力点 | 三分之二 |
| 第5接力点 | 四分之三 |
（2）你是怎样设计的？想一想，一个好的活动方案需要符合哪些条件．
（3）如果起点到终点的距离是840km，五（1）班有8个小组，平均每个小组要跑多少千米？每个小组有7个人，平均每个人要跑多少千米？
（4）五（2）班有45名同学，每人平均每天跑0.4km，大约多少天可以跑完全程？
（5）如果你是这次活动的组织者，你可能会遇到什么问题？准备怎么解决？
分析 （1）把全长看作单位“1”，量出全长的图上距离，分别算出每个接力点距起点的图上距离，然后即可标出．
（2）具体答案不唯一，设计的距离要让每个队员跑的距离相等；根据路况情况，每个接力点不能平均设；
（3）根据平均数的意义及求法，用840km除以8就平均每个小组跑的路程；把每个小组跑的路程除以7就是平均每人队员跑的路程．
（4）用该班平均每人每天跑的路程乘全班人数，就是全班跑平均每天跑的路程，再用总路程840km除以该班平均每天跑的路程就是需要跑的天数．
（5）距离不等有的可能无法完成．要让小组人数多的跑距离长的，如果每组的人数一样，体力好的跑距离长的．
解答 解：（1）量得全长是：
1+1.5+2+1.5=6（cm）
第一接力点距起点：6×$\frac{1}{4}$=1.5（cm）
第二接力点距起点：6×$\frac{1}{3}$=2（cm）
第三接力点距起点：6×$\frac{1}{2}$=3（cm）
第四接力点距起点：6×$\frac{2}{3}$=4（cm）
第五接力点距起点：6×$\frac{3}{4}$=4.5（cm）
根据以上数据画图如下：
（2）答：设计的距离要让每个队员跑的距离相等；根据路况情况，每个接力点不能平均设；
（3）840÷8=105（km）
105÷7=15（km）
答：平均每个小组要跑105千米，平均每个人要跑15千米．
（4）840÷（0.4×45）
=840÷18
≈47（天）
答：大约47天可以跑完全程．
答：可能遇到的问题有：距离不等有的可能无法完成．
解决的办法：要让小组人数多的跑距离长的，如果每组的人数一样，体力好的跑距离长的．
点评 此题是考查如何从统计表中获取信息，然后再根据所获取的信息解决实际问题．
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（1）请你帮助小聪完成上面的统计表
（2）画统计图，表示出每一种体育项目的人数占总人数的百分比．
| 体育项目的种类 | 篮球 | 跑步 | 足球 | 游泳 | 其他 | 合计 |
| 人数 | ||||||
| 占总人数的百分比 |
（2）画统计图，表示出每一种体育项目的人数占总人数的百分比．