题目内容
只列综合算式,不计算
(1)修路队修一条1200米的路,已修的与全长的比是2:5,已修了多少米?
(2)一个圆柱木块体积为500立方厘米,把它削成一个最大的圆锥,求削去部分的体积.
(3)小华的零用钱比小红多5.6元,小红比小明少1.2元.小华比小明多多少元?
(4)甲、乙两车从A、B两地同时相对开出,甲车到达B地要5小时,乙车到达A地要6小时.已知相遇时,甲车行了120千米,那么相遇时乙车行了多少千米?
(1)修路队修一条1200米的路,已修的与全长的比是2:5,已修了多少米?
(2)一个圆柱木块体积为500立方厘米,把它削成一个最大的圆锥,求削去部分的体积.
(3)小华的零用钱比小红多5.6元,小红比小明少1.2元.小华比小明多多少元?
(4)甲、乙两车从A、B两地同时相对开出,甲车到达B地要5小时,乙车到达A地要6小时.已知相遇时,甲车行了120千米,那么相遇时乙车行了多少千米?
考点:按比例分配应用题,整数、小数复合应用题,简单的行程问题,圆锥的体积
专题:简单应用题和一般复合应用题,比和比例应用题,行程问题,立体图形的认识与计算
分析:(1)已修的与全长的比是2:5,已修的就是全长的
,已知全长1200米,根据一个数乘分数的意义列式即可.
(2)根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的
,可知把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的(1-
),已知圆柱的体积是500立方厘米,根据一个数乘分数的意义列式即可.
(3)小红比小明少1.2元,就是小明比小红多1.2元,又知小华的零用钱比小红多5.6元,可知小华比小明多了5.6-1.2元钱.
(4)由“甲车到达B地要5小时,乙车到达A地要6小时”可知,甲乙的速度比是
:
=6:5,相遇时两车用的时间相等,所以行的路程与速度成正比,已知甲车行了120千米,列式解答即可.
| 2 |
| 5 |
(2)根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
(3)小红比小明少1.2元,就是小明比小红多1.2元,又知小华的零用钱比小红多5.6元,可知小华比小明多了5.6-1.2元钱.
(4)由“甲车到达B地要5小时,乙车到达A地要6小时”可知,甲乙的速度比是
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 6 |
解答:
解:(1)1200×
=480(米)
答:已修了480米.
(2)500×(1-
)
=500×
=
(立方厘米)
答:削去部分的体积是
立方厘米.
(3)5.6-1.2=4.4(元)
答:小华比小明多4.4元.
(4)甲乙的速度比是
:
=6:5
设乙车行了X千米
6:5=120:X
6X=120×5
X=100
答:乙车行了100千米.
| 2 |
| 5 |
答:已修了480米.
(2)500×(1-
| 1 |
| 3 |
=500×
| 2 |
| 3 |
=
| 1000 |
| 3 |
答:削去部分的体积是
| 1000 |
| 3 |
(3)5.6-1.2=4.4(元)
答:小华比小明多4.4元.
(4)甲乙的速度比是
| 1 |
| 5 |
| 1 |
| 6 |
设乙车行了X千米
6:5=120:X
6X=120×5
X=100
答:乙车行了100千米.
点评:本题主要考查了学生根据乘法的意义和比的知识解答问题的能力.
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