Question

6．如图是六年级学生体重情况表
（1）体重正常的学生站六年级总数的54%
（2）如果偏重的是30人，那么超重的是多少人？
（3）通过观察统计图，针对我们的体重健康，说说你的想法和建议．

Answer 1

分析 （1）把六年级的总人数看作单位“1”，用1减去体重偏轻、偏重、超重的人数所占的百分率就是体重正常人数所占的百分率，列式解答即可；
（2）根据分数除法的意义，用偏重的人数除以所占的百分率就是六年级的总人数，再用总人数乘　超重的人数所占的百分率，即可求出超重的是多少人；
（3）通过观察统计图，针对我们的体重健康，我想说：青少年期肥胖（超重）不但是一个严重的健康问题，还会给肥胖青少年带来心理上的伤害，应注意饮食，适当运动，合理有效的控制并减轻体重，过上健康的生活．

解答 解：（1）1-10%-20%-16%
=70%-16%
=54%
答：体重正常的学生站六年级总数的54%．

（2）30÷20%=150（人）
150×16%=24（人）
答：超重的是24人．

（3）通过观察统计图，针对我们的体重健康，我想说：青少年期肥胖（超重）不但是一个严重的健康问题，还会给肥胖青少年带来心理上的伤害，应注意饮食，适当运动，合理有效的控制并减轻体重，过上健康的生活．
故答案为：54．

点评 此题是考查如何从扇形统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算．