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数一数,每个图中有多少个小正方体。
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根据统计表在条形统计图的条形上填出合适的数,再回答问题.
(1)
观察统计图,哪个年级的人数最多?哪个年级的人数最少?
(2)
先估算平均每个年级有多少人,再计算.
(3)
低、中、高三个年级段各有多少人?
(4)
请你预测一下,
2005
年
9
月份一年级新生大约有多少人?
(5)
比较一下统计表和条形统计图,说一说它们各有什么特点?
关 闭
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