题目内容

解方程．
（1） $数学公式$ -X= $数学公式$ （2）X+ $数学公式$ = $数学公式$ （3）X- $数学公式$ =1- $数学公式$ ．

解：（1） $\text{[math]}$ -X= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ -x+x= $\text{[math]}$ +x，
$\text{[math]}$ +x- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ；
（2）x+ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
x+ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ；

（3）X- $\text{[math]}$ =1- $\text{[math]}$ ，
x- $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =1- $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
x=1．
分析：（1）根据等式的性质，方程两边同时加上x，再同时减去 $\text{[math]}$ 即可；
（2）根据等式的性质，方程两边同减去 $\text{[math]}$ 即可；
（3）根据等式的性质，方程两边同时加上 $\text{[math]}$ 即可．
点评：本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力，解答时注意对齐等号．