题目内容
7.计算4÷16=0.25=$\frac{()}{4}$=5:20=25%.
分析 把0.25化成分数并化简是$\frac{1}{4}$;根据分数与除法的关系$\frac{1}{4}$=1÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是4÷16;根据比与分数的关系$\frac{1}{4}$=1:4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘5就是5:20;把0.25的小数点向右两位添上百分号就是25%.
解答 解:4÷16=0.25=$\frac{1}{4}$=5:20=25%.
故答案为:16,1,20,25.
点评 解答此题的关键是0.25,根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质、比的基本性质即可进行转化.
练习册系列答案
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18.下面是六年级两个班某次测试的数学成绩情况.
一班
二班
(1)按分数段整理并制成条形统计图.

(2)看图回答问题.
①如果90分以上为优秀,60分以下为不及格,那么,一班的优秀率是63.3%,二班的及格率是93.3%.
②哪个班的成绩好一些?一班 说明理由.一班的优秀人数比二班的优秀人数要多.
一班
| 100 | 97 | 86 | 93 | 94 |
| 77 | 82 | 92 | 68 | 98 |
| 75 | 91 | 96 | 92 | 90 |
| 64 | 52 | 90 | 90 | 93 |
| 90 | 90 | 71 | 86 | 88 |
| 80 | 100 | 96 | 94 | 95 |
| 67 | 79 | 91 | 82 | 89 |
| 100 | 89 | 88 | 91 | 89 |
| 88 | 85 | 54 | 83 | 94 |
| 95 | 88 | 88 | 90 | 96 |
| 83 | 85 | 75 | 84 | 84 |
| 86 | 82 | 94 | 58 | 86 |
| 分数段/分 | 一班/人 | 二班/人 |
| 60以下 | ||
| 60-69 | ||
| 70-79 | ||
| 80-89 | ||
| 90-100 |
①如果90分以上为优秀,60分以下为不及格,那么,一班的优秀率是63.3%,二班的及格率是93.3%.
②哪个班的成绩好一些?一班 说明理由.一班的优秀人数比二班的优秀人数要多.
15.一件工作,甲单独完成要2天,乙单独完成要3天,甲乙同时合做1$\frac{1}{5}$天,( )
| A. | 任务还没有完成 | B. | 任务刚好完成 | C. | 可以超额完成 |
16.验算292÷34﹦8…20,错误的算式是( )
| A. | (292+20)÷8 | B. | (292-20)÷8 | C. | 34×8+20 |
17.白兔有12只,是黑兔只数的$\frac{3}{4}$,白兔和黑兔一共有( )只.
| A. | 20 | B. | 16 | C. | 28 |