题目内容
| 解方程. x-1.5=12.9 | 9x+5x=8.4 | 6.8+3.2x=14.8 |
| (61-5x)=12 | 5x-35=95 | x÷4.6=1.5 |
考点:方程的解和解方程
专题:简易方程
分析:(1)根据等式的性质,两边同时加上1.5即可;
(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以14即可;
(3)首先根据等式的性质,两边同时减去6.8,然后两边再同时除以3.2即可;
(4)首先根据等式的性质,两边同时加上5x,然后两边再同时减去12,最后两边再同时除以5即可;
(5)首先根据等式的性质,两边同时加上35,然后两边同时除以5即可;
(6)根据等式的性质,两边同时乘以4.6即可.
(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以14即可;
(3)首先根据等式的性质,两边同时减去6.8,然后两边再同时除以3.2即可;
(4)首先根据等式的性质,两边同时加上5x,然后两边再同时减去12,最后两边再同时除以5即可;
(5)首先根据等式的性质,两边同时加上35,然后两边同时除以5即可;
(6)根据等式的性质,两边同时乘以4.6即可.
解答:
解:(1)x-1.5=12.9
x-1.5+1.5=12.9+1.5
x=14.4
(2)9x+5x=8.4
14x=8.4
14x÷14=8.4÷14
x=0.6
(3)6.8+3.2x=14.8
6.8+3.2x-6.8=14.8-6.8
3.2x=8
3.2x÷3.2=8÷3.2
x=2.5
(4)(61-5x)=12
61-5x+5x=12+5x
5x+12=61
5x+12-12=61-12
5x=49
5x÷5=49÷5
x=9.8
(5)5x-35=95
5x-35+35=95+35
5x=130
5x÷5=130÷5
x=26
(6)x÷4.6=1.5
x÷4.6×4.6=1.5×4.6
x=6.9
x-1.5+1.5=12.9+1.5
x=14.4
(2)9x+5x=8.4
14x=8.4
14x÷14=8.4÷14
x=0.6
(3)6.8+3.2x=14.8
6.8+3.2x-6.8=14.8-6.8
3.2x=8
3.2x÷3.2=8÷3.2
x=2.5
(4)(61-5x)=12
61-5x+5x=12+5x
5x+12=61
5x+12-12=61-12
5x=49
5x÷5=49÷5
x=9.8
(5)5x-35=95
5x-35+35=95+35
5x=130
5x÷5=130÷5
x=26
(6)x÷4.6=1.5
x÷4.6×4.6=1.5×4.6
x=6.9
点评:此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
练习册系列答案
相关题目
如图是小红上学路线图,最近的线路是( )

| A、先向北,再向东 |
| B、先向东,再向东北 |
| C、先向北,再向南 |
| D、先向西,再向东 |
一个数(0除外)除以
,这个数就( )
| 1 |
| 10 |
| A、扩大10倍 | B、缩小10倍 |
| C、大小不变 | D、无法确定 |
下面算式中结果最接近3000的是( )
| A、1980+2150 |
| B、599×5 |
| C、9020-6995 |