题目内容
20．求4个$\frac{2}{9}$是多少？用加法列式是$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$，用乘法列式是$\frac{2}{9}$×4．分析 求4个$\frac{2}{9}$是多少，运用加法算式就是4个$\frac{2}{9}$相加，再根据分数乘整数的意义，把它写成乘法算式．
解答 解：求4个$\frac{2}{9}$是多少？用加法列式是 $\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$，
用乘法列式是 $\frac{2}{9}$×4．
故答案为：$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$，$\frac{2}{9}$×4．
点评 本题考查了分数乘整数的意义：求几个相同加数和的简便运算．
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15．仔细看，认真填，根据数据完成统计表，并回答问题．
五年级男生分3组进行跳绳比赛，
时间为1分钟．
一组6人，一共跳了390下；
二组8人，一共跳了576下；
三组7人，一共跳了420下．
（1）排出名次：第一名是二组，第二名是一组，第三名是三组．
（2）参赛的男生平均每人跳66下．
| 参赛人数 | 总成绩 | 平均每人成绩 | |
| 一组 | |||
| 二组 | |||
| 三组 |
时间为1分钟．
一组6人，一共跳了390下；
二组8人，一共跳了576下；
三组7人，一共跳了420下．
（1）排出名次：第一名是二组，第二名是一组，第三名是三组．
（2）参赛的男生平均每人跳66下．