Question

如图是小明画的复式折线统计图，请观察图并回答问题．
（1）请在统计图上写明单位．
（2）一小六年级

今

年植树的数量是一年级的4倍．
（3）根据统计图和自己的想法，请提出一个数学问题．

Answer 1

分析：（1）植树的数量单位是棵；
（2）从图上可以看出一小一年级今年和去年植树都是10棵，10×4=40棵，正好是今年六年级的植树棵树；
（3）六年级今年植树棵树比去年多棵？就用今年植树棵树减去去年植树棵树即可．

解答：解：（1）植树的数量单位是棵；如图：

（2）从图上可以看出一小一年级今年和去年植树都是10棵，
10×4=40棵，正好是今年六年级的植树棵树；
故答案为：今；
（3）六年级今年植树棵树比去年多几棵？
40-32=8（棵）．
答：六年级今年植树棵树比去年多8棵．

点评：此题考查了对折线统计图的认识应用．此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行计算．