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(1)先用移动的方法画出来
.
(2)求出平均每人收集多少个?
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先数一数各有多少个正方体,再按要求回答问题.
(1)图①有
4
4
个正方体;图②有
4
4
个正方体;图③有
4
4
个正方体.
(2)从
图①
图①
面上看是
.
(3)你能分别画出图①、图②、图③从左侧面看到的样子吗?
观察下面各组算式,然后按要求回答问题.
4
1
2
÷3
4
1
2
-3
5
1
3
÷4
5
1
3
-4
6
1
4
÷5
6
1
4
-5
(1)上面每组算式,它们的数字有什么特点?
(2)算一算每组算式的结果,你发现了什么规律?
(3)请再写出具有这个特点的两组算式.
(2009?永泰县)根据提供的数据,按要求回答问题.
如图是六年级一次数学测试成绩统计图.成绩分为优、良、及格和不及格.已知不及格的有3人.
(1)分别计算出各种成绩的人数,填入下表.
成绩
优
良
及格
不及格
合计
人数
3
(2)成绩优的人数比成绩良的人数多
5
5
%
(3)你想对不及格的同学提什么建议?
按要求回答
(1)果珍和奶粉一共多少元?
(2)果冻比巧克力便宜多少元?
(3)小丽有10元钱,可以买什么?还剩多少钱?
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