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要了解一个病人一天的体温变化情况,可绘制______统计图.
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因为折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况,
所以要了解一个病人一天的体温变化情况,可绘制折线统计图;
故答案为:折线.
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为了清楚地表示大气中各种气体所占的百分比,选用( )比较合适.
A.统计表
B.条形统计图
C.折现统计图
D.扇形统计图
(1)五年级四个班中,______班的女生最多,______班的男生最少.
(2)______班的男、女生人数同样多.______班和______班的男生人数同样多.
(3)你还能提出什么问题?
把下表补充完整.
条件
条件
问题
算式
一班有学生100名
二班有学生80名
二班比一班少百分之几?
______
______
二班有学生多少名?
100×25%
比二班多25%
______
100÷(1+25%)
______
二班有学生多少名?
100×(1-25%)
是二班学生数的25%
二班有学生多少名?
______
二班是一班的25%
______
100×(1+25%)
4.某次数学测验中,甲、乙两班各50名同学的成绩如下:
甲班:60分以下有2人,60分以上有4人,70分以上有6人,80分以上有15人,90分以上有23人,其中满分100分有8人.
乙班:60分以下有5人,60分以上有5人,70分以上有10人,80分以上有19人,90分以上有11人,其中满分100分有3人.
请画出统计图,然后根据统计图提出至少五个不同类型的问题,并作答.
我提出的问题是:
要清楚的表示出六年级三班男女生人数的情况,应选用______统计图.
王飞骑车到相距5千米远的图书馆借书,下图是他离开家的距离与时间的统计图,看图完成下列问题:
(1)在图书馆借书用了______时;
(2)去时的速度是每小时______千米;
(3)返回的速度是每小时______千米;
(4)往返平均速度是每小时______千米.
为了能够形象的表示出某地区去年每个月的月平均气温,最适宜选用的统计图是( )
A.条形统计图
B.复式条形统计图
C.折线统计图
D.扇形统计图
某地区去年每月降水量如下表所示.
月份
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
降水量/毫米
15
23
50
48
32
34
45
47
46
25
18
10
根据上表中的数据制成折线统计图:
(1)哪个月降水量最多?哪个月最少?
(2)哪相邻两个月之间的降水量变化最大?
(3)你还能提成什么数学问题?
(1)完成统计图.
(2)王玲从7岁到10岁,体重增加______千克.
(3)______岁到______岁时,体重增加最多,增加了______千克.
年龄
7岁
8岁
9岁
10岁
体重/千克
23
25
28
30
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