题目内容
(1)
(2)(
x-9)×
=x-9
(3)
(4)
(5)
(6)
.
解:(1)2011×
+1004×
,
=(2010+1)×
+(1005-1)×
,
=2010×
+
+1005×
-
,
=2009+
+1004-
,
=3013+
,
=3013
;
(2)(
x-9)×
=x-9,
(
x-9)×
×5=(x-9)×5,
x-9=5x-45,
x-9+9=5x-45+9,
x=5x-36,
x-
x=5x-36-
x,
4
x-36=0,
4
x-36+36=0+36,
x=36,
x×
=36×
,
x=8;
(3)
,
=1-
+1-
+1-
+1-
+…+1-
,
=1+1+…+1-(
+
+
+
+…+
),
=10-(1-
+
-
+
-
+…+
-
),
=10-(1-
),
=10-1+
,
=9
;
(4)
,
=
+
,
=
+
,
=1+
,
=1
;
(5)
,
=2009÷
+2009+
,
=2009×
+2009+
,
=
+
+2009,
=1+2009,
=2010;
(6)
,
=
×(
+
+
+…+
)
=
×(1-
+
-
+
-
+…
-
)
=
×(1-
)
=
×
,
=
.
分析:(1)把2011看作2010+1,把1004看作1005-1,把加号左右两边的每个算式运用乘法分配律简算;
(2)根据等式的性质,两边同乘5,得
x-9=5x-45,两边同加9,得
x=5x-36,两边同减去
x,得4
x-36=0,两边同加36,再同乘
即可;
(3)通过观察,每个分数的分子都比分母小1,于是把原式变为1-
+1-
+1-
+1-
+…+1-
,把1加在一起,分数加在一起,每个分数可以拆成两个分数相减的形式,然后通过加减相抵消的方法,求得结果;
(4)第一个分数的分子经变化,与分母相同,结果为1;把第二个分数的分子与分母通过变形,化为
=
;
(5)加号前的算式,把除数化为假分数时,分子不必算出来,可以通过约分进行计算;2009
写成2009+
,
结算得出;
(6)通过观察,每个分数的分子都为2,分母中的两个因数大6,所以把2×
=
提出来,原式变为
×(
+
+
+…+
),然后把括号内的每个分数拆成两个分数相减的形式,通过分数加减相互抵消,得出结果.
点评:对于这种巧算的题目,应仔细审题,运用所学知识,以及数与数之间的联系,抓住特点,巧妙解答.
=(2010+1)×
=2010×
=2009+
=3013+
=3013
(2)(
(
4
4
x=8;
(3)
=1-
=1+1+…+1-(
=10-(1-
=10-(1-
=10-1+
=9
(4)
=
=
=1+
=1
(5)
=2009÷
=2009×
=
=1+2009,
=2010;
(6)
=
=
=
=
=
分析:(1)把2011看作2010+1,把1004看作1005-1,把加号左右两边的每个算式运用乘法分配律简算;
(2)根据等式的性质,两边同乘5,得
(3)通过观察,每个分数的分子都比分母小1,于是把原式变为1-
(4)第一个分数的分子经变化,与分母相同,结果为1;把第二个分数的分子与分母通过变形,化为
(5)加号前的算式,把除数化为假分数时,分子不必算出来,可以通过约分进行计算;2009
结算得出;
(6)通过观察,每个分数的分子都为2,分母中的两个因数大6,所以把2×
点评:对于这种巧算的题目,应仔细审题,运用所学知识,以及数与数之间的联系,抓住特点,巧妙解答.
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