题目内容

(1)数学公式
(2)(数学公式x-9)×数学公式=x-9
(3)数学公式
(4)数学公式
(5)数学公式
(6)数学公式

解:(1)2011×+1004×
=(2010+1)×+(1005-1)×
=2010×++1005×-
=2009++1004-
=3013+
=3013

(2)(x-9)×=x-9,
x-9)××5=(x-9)×5,
x-9=5x-45,
x-9+9=5x-45+9,
x=5x-36,
x-x=5x-36-x,
4x-36=0,
4x-36+36=0+36,
x=36,
=36×
x=8;

(3)
=1-+1-+1-+1-+…+1-
=1+1+…+1-(++++…+),
=10-(1-+-+-+…+-),
=10-(1-),
=10-1+
=9

(4)
=+
=+
=1+
=1

(5)
=2009÷+2009+
=2009×+2009+
=++2009,
=1+2009,
=2010;

(6)
=×(+++…+
=×(1-+-+-+…-
=×(1-
=×
=
分析:(1)把2011看作2010+1,把1004看作1005-1,把加号左右两边的每个算式运用乘法分配律简算;
(2)根据等式的性质,两边同乘5,得x-9=5x-45,两边同加9,得x=5x-36,两边同减去x,得4x-36=0,两边同加36,再同乘即可;
(3)通过观察,每个分数的分子都比分母小1,于是把原式变为1-+1-+1-+1-+…+1-,把1加在一起,分数加在一起,每个分数可以拆成两个分数相减的形式,然后通过加减相抵消的方法,求得结果;
(4)第一个分数的分子经变化,与分母相同,结果为1;把第二个分数的分子与分母通过变形,化为=
(5)加号前的算式,把除数化为假分数时,分子不必算出来,可以通过约分进行计算;2009写成2009+
结算得出;
(6)通过观察,每个分数的分子都为2,分母中的两个因数大6,所以把2×=提出来,原式变为×(+++…+),然后把括号内的每个分数拆成两个分数相减的形式,通过分数加减相互抵消,得出结果.
点评:对于这种巧算的题目,应仔细审题,运用所学知识,以及数与数之间的联系,抓住特点,巧妙解答.
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