题目内容
15.图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形.(1)用数对表示图中A和A1的位置:A(5,3),A1(8,1)
(2)图①经过怎样的位置变换,成为图②的?
(3)在方格上按2:1画出图②放大后的图形.
分析 (1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出图中点A和点A1的位置.
(2)根据旋转、平移的特征,图①绕点O顺时针旋转90度后,再向右平移5格即可得到图形②;也可先向右平移5格,再绕点O顺时针方向旋转90°,即可得到图形②.
(3)图②是两直角边分别为2格,3格后直角三角形,根据图形放大与缩小的意义,按2:1放大后的图形的对应直角边分别是4格、6格(直角三角形两直角边即可确定其形状).
解答 解:(1)用数对表示图中A和A1的位置:A (5,3),A1 (8,1).
(2)答:如图,图①绕点O顺时针旋转90度后(图中红色部分),再向右平移5格即可得到图形②;也可先向右平移5格(图中绿色部分),再绕点O顺时针方向旋转90°,即可得到图形②.
(3)在方格上按2:1画出图②放大后的图形(下图中蓝色部分):![]()
故答案为:(5,3),(8,1).
点评 此题考查的知识有:数对与位置;图形平移、旋转的特征;图形的放大与缩小等.图形旋转、平移后只是位置、方向的改变,大小、形状不变;图形放大与缩小后,大小发生变化,形状不变.
练习册系列答案
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10.有四根小棒,它们的长度分别是1、3、4和5(单位为厘米),从它们中选出3根小棒,能够拼成三角形的长度是( )
| A. | 1,3,4 | B. | 1,3,5 | C. | 1,4,5 | D. | 3,4,5 |
4.直接写得数.
| 80÷4= | 420÷6= | 840÷2= | 400÷8= |
| 900÷9= | 36÷3= | 500÷5= | 0÷9= |
| 560÷7= | 180÷3= | 60÷6= | 150÷5= |