题目内容
五(2)班有学生52名,现安排4人为一组和6人为一组,有多少种不同的安排方法?(每组不能有空缺)
考点:不定方程的分析求解
专题:不定方程问题
分析:由题意可知,设4人为一组有x组,6人为一组有y组,由此列出方程探讨答案即可.
解答:
解:设4人为一组有x组,6人为一组有y组,
4x+6y=52,
则x=
26-3y能被2整除,且y最大不会超过8,
因为x≠0,y≠0;
所以y可以为8、6、4、2;
对应x的值为1、4、7、10;
一共有4种不同的安排方法.
4x+6y=52,
则x=
| 26-3y |
| 2 |
26-3y能被2整除,且y最大不会超过8,
因为x≠0,y≠0;
所以y可以为8、6、4、2;
对应x的值为1、4、7、10;
一共有4种不同的安排方法.
点评:此题考查用不定方程解决实际问题,注意取值范围.
练习册系列答案
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| A、5 | B、7 | C、6 |