题目内容
两个数相除的商是8，除数和被除数同时缩小到原来的
，商是（ ）
| 1 |
| 10 |
| A、0.08 | B、8 | C、80 |
考点：商的变化规律
专题：运算顺序及法则
分析：根据商的不变规律：当被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数（不为0）时，商不变，据此解答即可．
解答：
解：因为除数和被除数同时缩小到原来的
，
所以商不变，还是8，
故选：B．
| 1 |
| 10 |
所以商不变，还是8，
故选：B．
点评：本题考查商的不变规律：当被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数（不为0）时，商不变．
练习册系列答案
相关题目
平年的上半年一共有几天（ ）
| A、365天 | B、182天 |
| C、183天 | D、181天 |
为了方便统计小动物的体重增长情况，小兰在家养了一只小白兔，用下面的（ ）作单位记录小白兔每天的体重增长情况最合适．
| A、毫米 | B、克 | C、千克 | D、公斤 |
根据60.8÷16=3.81，判断下面四题的商，（ ）是错误的．
| A、60.8÷1.6=38.1 |
| B、6.08÷16=0.381 |
| C、608÷16=38.1 |
| D、6.08÷0.16=3.81 |
学校为每个学生编号，设定末尾用“0”表示女生，用“1”表示男生．“06104250”表示2006年入学的一年级4班的25号同学，该同学是女生．那么“05201421”表示的信息是（ ）
| A、2006年入学的一年级4班的25号同学，该同学是女生 |
| B、2005年入学的二年级1班的42号同学，该同学是男生 |
| C、2005年入学的二年级1班的42号同学，该同学是女生 |
| D、2005年入学的二年级4班的21号同学，该同学是男生 |
比较（5，5）点到（9，5）点和（5，9）点的距离．（ ）
| A、到（9，5）点远 | B、到（5，9）点远 |
| C、一样远 |