题目内容

学校为每个学生编号,设定末尾用“0”表示女生,用“1”表示男生.“06104250”表示2006年入学的一年级4班的25号同学,该同学是女生.那么“05201421”表示的信息是(  )
A、2006年入学的一年级4班的25号同学,该同学是女生
B、2005年入学的二年级1班的42号同学,该同学是男生
C、2005年入学的二年级1班的42号同学,该同学是女生
D、2005年入学的二年级4班的21号同学,该同学是男生
考点:数字编码
专题:传统应用题专题
分析:“06104250”表示2006年入学的一年级4班的25号同学,该同学是女生可知:这个学籍号的前两位表示入学的年份,是年份的后两位;第3个数字表示年级;第4、5个数字表示班数;第6、7位是学号,最后一位表示性别,由此求解.
解答: 解:“05201421”表示的信息是:2005年入学的二年级1班的42号同学,该同学是男生.
故选:B.
点评:本题关键是先由已知的编号表示的意义找出各个位上数字表示的含义,再由这个含义求解.
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