题目内容

计算2×5和5×2都用口诀
 
．
分析：计算2×5和5×2都用口诀二五一十．
解答：计算2×5和5×2都用口诀二五一十．
故答案为：二五一十．
点评：此题考查的目的是理解掌握乘法口诀．
练习册系列答案
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想一想，填一填．
（1）计算有余数的除法时，每除一步．如果有余数，余数必须比
除数
除数
小．
（2）一个长方形的长是29厘米，长比宽多7厘米．那么宽是
22
22
厘米，周长是
102
102
厘米．
（3）长方形、正方形和平行四边形都是
四边
四边
形，它们都有
四
四
条边，
四
四
个角．
（4）时针从3走到10，经过了
7
7
小时，分针从11走到5，经过了
30
30
分．
列式解答：
（1）王村修一条水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，这时修完的比没修的少4km，求还有多少千米没修？
（2）有一块底250m，高180m的三角形实验田，全年共产粮食4.5吨，平均每公顷产粮多少吨？
（3）学校食堂运来一堆煤，计划每天烧煤50kg，6.5天烧完，实际10天才烧完．实际每天比计划少烧煤多少千克？
（4）客车和货车从相距852km的两地，同时相向而行，相遇时，客车行的路程是货车的2倍，客车和货车各行多少千米？（用方程解）
（5）小明和小华从甲、乙两地同时出发，相向而行．小明步行每分钟走60米，小华骑自行车每分钟行190米，几分钟后两人在距中点65米处相遇？
（6）用一根长18厘米的铁丝正好围成一个长方形（长、宽都是整厘米数），计算它们的面积．（想一想有多少种方法．）
（2009?沙县）在一般人眼里，垃圾污染环境、传播疾病，好像一无是处，但科学家却认为垃圾是一种有开发价值的财富．通常，垃圾中废纸占35%～40%，玻璃占4.5%～6%，金属占6%～8%植物废料占10%～12%．生活中，我们每人每天都要产生0.8千克的生活垃圾，如菜皮、废纸、废塑料等．垃圾分类处理后，可造纸、制玻璃制品和钢制品．垃圾燃烧后可以发电，每燃烧1000吨垃圾，就可得到2万千瓦时电．根据以上信息，解答下列问题．
（1）我校有2439名学生，每天产生的生活垃圾中废纸含量至少有多少千克？
（2）如果要提炼1500千克玻璃，至少需要多少千克生活垃圾？
（3）我县每天可以产生大约200吨的生活垃圾，一个月（按30天计算）产生的生活垃圾燃烧后，可以发电大约多少万千瓦时？
阅读了这篇短文，解决了以上问题，你有什么感受？
我们知道，每个自然数都有因数，对于一个自然数a，我们把小于a的正的因数叫做a的真因数．如10的正因数有1、2、5、10，其中1、2、5是10的真因数．
把一个自然数a的所有真因数的和除以a，所得的商叫做a的“完美指标”．如10的“完美指标”是（1+2+5）÷10=
4
5
．
一个自然数的“完美指标”越接近1，我们就说这个数越“完美”．如8的“完美指标”是（1+2+4）÷8=
7
8
，10的“完美指标”是
4
5
，因为
7
8
比
4
5
更接近1，所以我们说8比10更完美．
（1）试分别计算5、6、9的“完美指标”；
（2）试找出比10大，比20小的自然数中，最“完美”的数．

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