Question

9．一节数学课的时间是$\frac{2}{3}$小时，其中讨论与交流占整节课时间的$\frac{1}{4}$，实践活动占整节课时间的 $\frac{1}{6}$，其余的时间学生独立练习，学生独立练习用了整节课时间的几分之几？

Answer 1

分析 将这节数学课的时间当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”分别减去讨论交流与实践活动占这整节课时间的分率，即得学生独立练习用了整节课时间的几分之几．

解答 解：1-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$
=$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{6}$
=$\frac{7}{12}$
答：学生独立学习的时间用了整节课的$\frac{7}{12}$．

点评 完成本题要注意是求学生独立学习的时间占整节课的分率，而不是具体多少时间．