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用一副三角板可以拼成( )的角.
A.100°和120°
B.105°和135°
C.135°和110°
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据以上分析可知:100°的角和110°的角不能拼出.
故选:B.
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先用量角器量出下列各角的度数,再按要求分类.
锐角有______直角有______钝角有______.
如图是一张长方形纸折起来以后的图形.其中∠1=50度,你能知道∠2是多少度吗?
如图,已知∠1=130°,请你根据所学知识,计算出∠2、∠3的度数.
一个等腰三角形的一个顶角是50度,它的一个底角是______,一个等腰三角形一个底角是50度,顶角是______.
从上午11:00放学到下午2:00到校,时针旋转了多少度?( )
A.30°
B.90°
C.180°
观察与思考:
(1)将一张长方形纸按图1所示的方法折叠,∠1是______度.
(2)如图2所示,将3个棱长10厘米的正方体木箱放在墙角处,露在外面的面积共______平方厘米.
已知∠1=30゜,∠2=90゜,∠3=______.
分别画一个60°、165°的角.
关 闭
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