题目内容

他们拿的一样多吗?与同伴说说.
分析:左边小朋友拿的是左边这些五角星的
1
2
,是把左图中的这些五角星的个数看作单位“1”,同样,右边小朋友拿的是右边这些五角星的
1
2
,是把左图中的这些五角星的个数看作单位“1”,左、右两部分五角星的个数不同,也就是单位“1”不同,他们拿到五角星的个数不同.
解答:解:他们拿的不一样多.
左边小朋友拿到是6颗五角星的
1
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,即6×
1
2
=3(颗)
右边小朋友拿到是4颗五角星的
1
2
,即4×
1
2
=2(颗).
点评:本题主要是考查单位“1”的确定、分数乘法的应用.这两个分数的分数单位“1”不同,五角星颗数的
1
2
也不同.
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