Question

图1是中心小学向汶川地震灾区捐款的活动情境．
（1）如果要把各年段的捐款情况制成统计图，制成

 

统计图比较合适，理由是：

 

（2）五（3）班一共捐了多少元？
（3）六（2）班共有多少人？平均每人捐款多少元？
（4）把全校的捐款数正确地填写在图2的储蓄存款凭证上．

Answer 1

分析：（1）如果要把各年段的捐款情况制成统计图，制成条形统计图比较合适，理由是：能一眼看出各班捐款情况；
（2）根据五（3）班捐的比六（3）捐的

3

4

多150元，六（3）班捐了1360元，就用1360×

3

4

+150=1170（元）；
（3）先求出捐20元的人数：用六（2））共捐的钱数减去4人和12人捐的钱数，再除以其余的都捐20元，即（1480-100×4-50×12）÷20=24人，再把捐不同钱人数合起来，再用捐的总钱数除以总人数即可1480÷（4+12+24）=37元；
（4）全校共捐了21960元，按储蓄存款凭证的填写格式填写．

解答：解：（1）如果要把各年段的捐款情况制成统计图，制成条形统计图比较合适，理由是：能一眼看出各班捐款情况；
（2）五（3）班捐的钱数：1360×

3

4

+150=1170（元）；
答：五（3）班一共捐了1170元．
（3）六（2）班共有：
（1480-100×4-50×12）÷20+4+12，
=480÷20+4+12，
=24+4+12，
=40（人），
平均每人捐款：1480÷40=379（元）；
（4）在姓名那地方填上中心小学，在金额那地方按要求填钱数，填上日期，存款种类即可．

点评：此题关键是会看图并能从中找到合适的信息解决问题，会填存款凭单．