题目内容
根据数据绘制成复式折线统计图,并回答问题.
李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如表:(单位:下)

(1)根据数据绘制成复式折线统计图.
(2)两人第一天的成绩相差多少?第10天呢?
(3)两人的成绩呈什么变化趋势?谁的进步幅度大?
李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如表:(单位:下)
| 第几天 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 李欣 | 152 | 155 | 158 | 160 | 157 | 159 | 162 | 165 | 165 | 167 |
| 刘云 | 153 | 154 | 159 | 155 | 160 | 164 | 158 | 162 | 160 | 165 |
(1)根据数据绘制成复式折线统计图.
(2)两人第一天的成绩相差多少?第10天呢?
(3)两人的成绩呈什么变化趋势?谁的进步幅度大?
考点:统计图表的填补,从统计图表中获取信息
专题:统计图表的制作与应用,统计数据的计算与应用
分析:(1)根据统计表中的数据,绘制折线统计图即可.
(2)要求两人第一天的成绩相差多少,就是用153-152=1(个);第10天相差:167-165=2(个);
(3)两人的成绩呈上升趋势,李欣的进步大些.
(2)要求两人第一天的成绩相差多少,就是用153-152=1(个);第10天相差:167-165=2(个);
(3)两人的成绩呈上升趋势,李欣的进步大些.
解答:
解:(1)绘制的折线统计图如下:

(2)第一天相差:153-152=1(个);第10天相差:167-165=2(个).
答:两人第一天相差1个,第10天相差2个.
(3)从统计图可知,两人的成绩呈上升趋势.李欣的进步大些.
(2)第一天相差:153-152=1(个);第10天相差:167-165=2(个).
答:两人第一天相差1个,第10天相差2个.
(3)从统计图可知,两人的成绩呈上升趋势.李欣的进步大些.
点评:本题考查了统计图制作,考查了学生分析解决问题的能力.
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