题目内容

5吨的 $数学公式$ 的重量5个 $数学公式$ 吨的重量．

A.
＞
B.
＜
C.
=

C
分析：根据分数乘法的意义分别求出5吨的 $\text{[math]}$ 的重量和5个 $\text{[math]}$ 吨的重量再比较．
解答：5吨的 $\text{[math]}$ 的重量：5× $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ （吨）；
5个 $\text{[math]}$ 吨的重量： $\text{[math]}$ ×5= $\text{[math]}$ （吨）；
重量相等；
故选：C．
点评：本题是考查了分数乘法的两种不同的意义，一是求一个数的几分之几是多少；另一个是求几个几是多少．

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解答．
①张爷爷需服用某药厂生产的钙片3个月（每月以30天计）．这种钙片的服用说明书中标明：l、每瓶30片；2、用法与用量：嚼服．一次2～4片，一日三次．儿童、孕妇、产妇用量酌增．张爷爷如果按照说明书中的要求服用，至少需购买这种钙片多少瓶？
②一位小贩带着一袋黄豆到乡下去换大米，他的换法是4千克大米换1千克黄豆．刘奶奶端了一盆大米来与小贩换黄豆，小贩连盆带米称出8千克，又用这个盆连黄豆称出2千克给刘奶奶．小贩这种称法是否公平？（假设盆子的重量是1千克，请通过计算来说明问题）
③在一次捐款活动中，六年（1）班的同学一共捐了480元．下面是班里两位同学的对话：张海说：“我们男同学一共捐了210元．”李兰说：“我们女同学平均每人捐了9元．”六年（1）班的女同学有多少人？（用方程解）
④光明中学今年提倡节约用水，上半年用水情况如下：

上半年用水量合计

吨．
先把学校今年上半年的用水总吨数填在上面横线上，然后解决下面问题．
学校去年上半年用水总量是1500吨，今年上半年用水总量是否达到学校提出的比去年上半年减少5%的节约用水目标？

今有重量为3吨的集装箱4个，重量为2.5吨的集装箱5个，重量为1.5吨的集装箱14个，重量为1吨的集装箱7个．那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱？

的重量（　　）5个

吨的重量．

观察下面两个表格，并回答问题．
（1）抢运救灾物资卡车的载重量和需要卡车的数量如下表．

卡车载重量/吨	2	4	5	10	20
需要卡车数量/辆	50	25	20	10	5

（2）用同样的卡车抢运救灾物资的吨数和需要卡车数量如下表．

物资总重量/吨	15	25	30	35	40
需要卡车数量/辆	3	5	6	7	8

根据表中信息，分别用数量关系式表示每个表中两个相关联的量之间的关系，再判断哪两个量成正比例，哪两个量成反比例．