题目内容

判断下列两种量是否成比例及所成比例关系.
(1)铺地总面积一定,每块砖的面积和砖的块数.
(2)全班人数一定,每组人数和组数.
(3)正方形边长和周长.
考点:辨识成正比例的量与成反比例的量
专题:比和比例
分析:判定两种相关联的量是否成正、反比例,要看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘积一定就成反比例;如果不是比值或乘积一定,就不成比例.
解答: 解:(1)解:因为:每块砖的面积×铺地砖块数=铺地面积(一定),
所以每块砖的面积与铺地砖块数成反比例;
 
(2)每组人数×组数=全班人数(一定)
是乘积一定,所以全班人数一定,每组人数和组数成反比例;

(3)正方形的周长:边长=4(一定),
所以正方形边长和周长成正比例.
点评:此题属于根据正、反比例的意义,判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例,就看两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,还是其它的量一定,再做出解答.
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