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说一说左图中图形A是如何变换形成图形B的.
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观察图形可知,图形A绕点O顺时针旋转90度后,再向右平移4格,即可得到图形B.
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本学期我们学习了利用______、______和______可以设计美丽的图案,像打开的电风扇属于______现象.
看一看,填一填.
(1)①图A向______平移了______格.
②图B以点______为中心,沿______方向旋转了______.
③图C发生了什么变化?
下列图案中,( )不是由该图案的一部分旋转变换得到的.
A.
B.
C.
下面( )中的运动是旋转.
A.行驶中的火车车身的运动
B.时针的运动
C.推拉门的运动
下面这些漂亮的图案分别是由哪个简单的图形旋转得到的?请你在图中圈出来.
图形A通过旋转能形成图形B吗?如果能,怎样旋转?
先画出向右平移8格的图形,再画出原图向上平移4格的图形.
把下面图中的三角形向左平移3格,画出平移后的图形.
关 闭
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