Question

根据题意，把条件和正确的算式连接起来．
某镇去年植树1000棵，

 

，今年植树多少棵？

Answer 1

考点：百分数的实际应用

专题：分数百分数应用题

分析：（1）把今年植树的棵数看成单位“1”，它的50%就是去年植树的棵数1000棵，根据分数除法的意义，今年植树的棵数就是1000÷50%；
（2）把今年植树的棵数看成单位“1”，它的（1-50%）就是去年植树的棵数1000棵，根据分数除法的意义，今年植树的棵数就是1000÷（1-50%）；
（3）把去年植树的棵数看成单位“1”，它的50%就是今年植树的棵数，根据分数乘法的意义可知，今年植树的棵数就是1000×50%；
（4）把去年植树的棵数看成单位“1”，它的（1+50%）就是今年植树的棵数，根据分数乘法的意义可知，今年植树的棵数就是1000×（1+50%）；
（5）把今年植树的棵数看成单位“1”，它的（1+50%）就是去年植树的棵数1000棵，根据分数除法的意义，今年植树的棵数就是1000÷（1+50%）；
（6）把去年植树的棵数看成单位“1”，它的（1-50%）就是今年植树的棵数，根据分数乘法的意义可知，今年植树的棵数就是1000×（1-50%）．
由此连线即可．

解答： 解：连线如下：

点评：解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，求单位“1”的百分之几用乘法；已知单位“1”的百分之几是多少，求单位“1”用除法．