题目内容
5÷6的商是 小数,用简便方法记作 ,把它保留三位小数约是 .
考点:循环小数及其分类
专题:小数的认识
分析:①先求出5÷6的商为0.6333…,根据循环小数的意义:一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数;可知:0.6333…是循环小数;
②观察循环小数0.6333…循环的数字,此数的循环节是3,找出循环的数字,在上面点上圆点即可;
③保留三位小数,即精确到千分位,看小数点后面第四位(万分位),再利用“四舍五入法”求出近似数即可.
②观察循环小数0.6333…循环的数字,此数的循环节是3,找出循环的数字,在上面点上圆点即可;
③保留三位小数,即精确到千分位,看小数点后面第四位(万分位),再利用“四舍五入法”求出近似数即可.
解答:
解:5÷6=0.6333…,商是循环小数,用简便方法记作0.6
,把它保留三位小数约是0.633;
故答案为:循环,0.6
,0.633.
| ? |
| 3 |
故答案为:循环,0.6
| ? |
| 3 |
点评:考查了如何用简便形式表示循环小数:找出循环的数字,上面点上圆点.同时考查了近似数及其求法.
练习册系列答案
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把0.001的小数点向左移动二位后,所得的数就( )
| A、扩大到原数的10倍 | ||
B、缩小到原数的
| ||
| C、扩大到原数的100倍 | ||
D、缩小到原数的
|
如图中,共有( )条线段.

| A、4 | B、5 | C、6 | D、无数 |
下面是每组小棒的长度,能围成三角形的是( )
| A、2cm、3cm、5cm |
| B、3cm、9cm、4cm |
| C、9cm、3cm、3cm |
| D、5cm、4cm、3cm |