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口算.
(28-19)×7= 5300-800=
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72÷8=
4600-600=
28+16=
37-19=
84÷4=
3000+700=
74-47=
500+200=
48÷4÷2=
45÷5÷3=
24×3=
口算
15×80=
900÷150=
80×120=
156-28-72=
2700÷900=
0×3500=
0÷290=
37+72+63=
810-420=
465+199=
345-199=
125×(96÷12)=
12×500=
570÷19=
540÷18=
(421+379)÷200=
5100÷300=
9100÷70=
24×11=
25×(43-39)=
670+98=
870-98=
790-0=
99×1÷99×1=
769×1=
16×500=
600÷15=
79×5-79×5=
960÷160=
750÷150=
800×50=
97+3-97+3=
450-99=
5200-800=
6500+900=
9500÷500+81=
259+0=
560+420=
870-780=
26×5-90=
根据下面三组数据,在平均数、中位数、众数这三个统计量中选用哪个统计量能更好地反映各组数的一般水平?
表一:六(1)班第一小组同学一分钟口算成绩统计表:
姓名
张兰
陈小丽
郑凯
朱虹
李芳
张明
王兵
成绩(分)
97
96
95
94
90
88
28
表二:六(1)班第一小组同学一次语文考试成绩统计表:
姓名
张兰
陈小丽
郑凯
朱虹
李芳
张明
王兵
成绩(分)
91
88
87
90
85
86
89
表三:六(1)班第一小组同学一分钟投篮成绩统计表:
姓名
张兰
陈小丽
郑凯
朱虹
李芳
张明
王兵
成绩(分)
10
16
16
14
19
15
16
在一次口算比赛中
第一组
姓名
做对题数
李丽
19
赵天
26
周晓
18
第二组
姓名
做对题数
芳林
20
郭军
28
王平
12
估一估:第
小组比第
小组做对的题数多.
关 闭
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