题目内容
（2011?富源县模拟）下列4小题只列算式或方程，不计算．
（1）一本书90页，第一周读了20%，第二周读了
，还剩多少页？
（2）某矿今年一季度产值15万元，二季度产值16.5万元，二季度比一季度产值增长百分之几？
（3）学校六年级有32人参加书画比赛，五年级比六年级多
，五年级有多少人参加？
（4）学校有连环画2000册，故事书的册数是连环画的
，科技书的册数是故事书的
，科技书有多少本？
（1）一本书90页，第一周读了20%，第二周读了
| 1 |
| 3 |
（2）某矿今年一季度产值15万元，二季度产值16.5万元，二季度比一季度产值增长百分之几？
（3）学校六年级有32人参加书画比赛，五年级比六年级多
| 1 |
| 4 |
（4）学校有连环画2000册，故事书的册数是连环画的
| 4 |
| 5 |
| 1 |
| 4 |
分析：（1）把这本书的页数看作单位“1”，先求出剩余书的页数占总页数的量，再依据分数乘法意义即可解答，
（2）根据二季度比一季度产值增长百分之几=（二季度产值-一季度产值）÷一季度产值×100%即可解答，
（3）把六年级人数看作单位“1”，先求出五年级比六年级多的人数，再加六年级人数即可解答，
（4）先把连环画本数看作单位“1”，依据分数乘法意义求出故事书本数，再把故事书本数看作单位“1”，依据分数乘法意义即可解答．
（2）根据二季度比一季度产值增长百分之几=（二季度产值-一季度产值）÷一季度产值×100%即可解答，
（3）把六年级人数看作单位“1”，先求出五年级比六年级多的人数，再加六年级人数即可解答，
（4）先把连环画本数看作单位“1”，依据分数乘法意义求出故事书本数，再把故事书本数看作单位“1”，依据分数乘法意义即可解答．
解答：解：（1）90×（1-20%-
），
=90×（80%-
），
=90×
，
=42（页），
答：还剩42页；
（2）（16.5-15）÷15×100%，
=1.5÷15×100%，
=10%，
答：二季度比一季度产值增长百分之十；
（3）32×
+32，
=8+32，
=40（人），
答：五年级有40人参加；
（4）2000×
×
，
=1600×
，
=400（本），
答：科技书有400本．
| 1 |
| 3 |
=90×（80%-
| 1 |
| 3 |
=90×
| 7 |
| 15 |
=42（页），
答：还剩42页；
（2）（16.5-15）÷15×100%，
=1.5÷15×100%，
=10%，
答：二季度比一季度产值增长百分之十；
（3）32×
| 1 |
| 4 |
=8+32，
=40（人），
答：五年级有40人参加；
（4）2000×
| 4 |
| 5 |
| 1 |
| 4 |
=1600×
| 1 |
| 4 |
=400（本），
答：科技书有400本．
点评：此类题目属于比较简单应用题，只要依据数量间的等量关系，代入数据即可解答．
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