题目内容
四年级
(1)
(2)5
(3)
先约分,再比较各组分数的大小.
在下面的括号里填上分数.
(1)1060
(2)216
比较下面各组数的大小.
(2)
一个正方体,棱长是
1
在□里填上两个分数的分母的最小公倍数.
①
②
③
④
把下面每组中的两个分数通分.