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(2012?石阡县模拟)在一幅比例尺是
16000
的学校平面图上,量得校门口到教学楼的距离是3厘米,校门口到教学楼的实际距离是
180米
180米
分析:根据比例尺的意义,知道在图上是1厘米的距离,实际距离是6000厘米,现在知道图上距离是3厘米,根据整数乘法的意义,即可求出实际距离是多少.
解答:解:6000×3=18000(厘米);
18000厘米=180米;
答:校门口到教学楼的实际距离是180米.
故答案为:180米.
点评:解答此题的关键是,弄懂比例尺的意义,找准对应量,特别注意对应量的单位名称,找出数量关系,列式解答即可.
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