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做一做。
(1)小丽的钱刚好够买两个
,知道小丽有多少钱吗?
(2)如果用这些钱买一个笔记本,还剩多少钱?
(3)你还能提出什么问题?
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(1)9+9=18(元);(2)18-6=12(元);(3)“略”
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动手做一做.
准备一个长方形或正方形的纸盒,在纸盒的每一个顶点旁标上字母(如图),并说出长方体或正方体上的哪些边是互相平行的,哪些边是互相垂直的.DH和FB是不是互相平行的?你有什么方法能证明吗?
做一做,画一画.
(1)将图形A向右平移5格得到图形B.
(2)以直线a为对称轴,作图形B的轴对称图形,得到图形C.
做一做
做一做
动脑筋,做一做.
有一些桃子,比40个多,比50个少,分的份数和每一份的个数同样多,这些桃子有多少个?
关 闭
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