题目内容
(1)有四个点的位置分别是A(2,2)、B(7,2)、C(6,4)、D(3,4),描出这四个点,并顺次连接A、B、C、D,这个图形是 .
(2)如果每个小正方形的边长是1厘米,这个图形的面积是 平方厘米.
(3)再在方格中画一个与这个图形面积相等的三角形,并标上有关数据.

(2)如果每个小正方形的边长是1厘米,这个图形的面积是
(3)再在方格中画一个与这个图形面积相等的三角形,并标上有关数据.
考点:数对与位置
专题:图形与位置
分析:(1)根据数对表示位置的方法,在平面图中标出各点的位置,再依次连接起来,据此即可解答问题.
(2)利用梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2,代入数据即可求解;
(3)依据三角形的面积公式,分别得出三角形的底和高的长度,进而画图即可.
(2)利用梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2,代入数据即可求解;
(3)依据三角形的面积公式,分别得出三角形的底和高的长度,进而画图即可.
解答:
解:(1)如图所示:这是一个梯形.

(2)(3+5)×2÷2=8(平方厘米)
答:这个图形的面积是8平方厘米.
(3)三角形的面积是8平方厘米,
则它的底和高可以分别是4厘米、4厘米,如上图所示.
故答案为:梯形、8.
(2)(3+5)×2÷2=8(平方厘米)
答:这个图形的面积是8平方厘米.
(3)三角形的面积是8平方厘米,
则它的底和高可以分别是4厘米、4厘米,如上图所示.
故答案为:梯形、8.
点评:此题主要考查数对表示位置的方法,以及梯形和三角形的面积公式的灵活应用.
练习册系列答案
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如图,图A与图B两个图形面积的大小关系是( )

| A、相等 | B、不等 | C、C、 | D、D、 |