题目内容

探索与发现。
(1)比较下面各组数的大小,在○中填上“>”“<”或“=”。
(2)你发现上题中的规律了吗?你能很快将下列各分数按从大到小的顺序排列吗?
         
______________________
(3)比一比,谁大?(   )>(   )
(4)奇妙吧,知道是为什么吗?
1-= 1-= 比较,(   )更接近于1;
1-= 1-= 比较,(   )更接近于1;
1-= 1-= 比较,(   )更接近于1。
(1)>;>;>;<;<;<;(2)>>>>;(3)
(4)
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