题目内容

四(2)班同学参加各类兴趣小组人数统计结果如下:(一个“△”表示3人)
绘画组:△△△舞蹈组:△△△△△
书法组:△△△△足球组:△△△△△△
根据以上数据,先填写统计表,再回答问题.
四(2)班同学参加兴趣小组人数统计表.
组  别合  计绘画组舞蹈组书法组足球组
人  数
(1)四(2)班参加足球组的人数是绘画组的
 
倍.
(2)刘春说:“表中的合计人数就是四(2)班的总人数”,你同意吗?为什么?
(3)四(2)班参加书法兴趣组的人数比四(1)班少5人,四(1)班参加书法兴趣组的有多少人?
考点:统计图表的填补,从统计图表中获取信息
专题:统计数据的计算与应用
分析:根据一个“△”表示3人,可知绘画组有3×3=9人,舞蹈组有3×5=15人,书法组有3×4=12人,足球组有3×6=18人,进而用加法计算求出合计的人数,完成统计表;
(1)根据参加足球组的有18人,绘画组的有9人,用除法计算即可求出参加足球组的人数是绘画组的几倍;
(2)我不同意刘春的说法,因为这是统计的四(2)班参加各类兴趣小组的人数,可能还有什么小组都不喜欢的同学,还有一个同学喜欢多种兴趣小组的可能,所以表中的合计人数不一定就是四(2)班的总人数;
(3)四(2)班参加书法兴趣组的人数是12人,根据题意,四(1)班参加书法兴趣组的人数就是12+5=17人.
解答: 解:根据分析,完成统计表如下:
组 别合 计绘画组舞蹈组书法组足球组
人 数549151218
(1)18÷9=2
答:四(2)班参加足球组的人数是绘画组的2倍.
(2)我不同意刘春的说法,因为这是统计的四(2)班参加各类兴趣小组的人数,可能还有什么小组都不喜欢的同学,还有一个同学喜欢多种兴趣小组的可能,所以表中的合计人数不一定就是四(2)班的总人数;
(3)12+5=17(人).
答:四(1)班参加书法兴趣组的有17人.
故答案为:54,9,15,12,18,2.
点评:解决此题关键是明白一个“△”表示3人,即可求得参加各类兴趣小组人数,进而根据这些信息解决问题即可.
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