小小数学家．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

小小数学家．

分析：由题意可知：每分钟读126个字，读了50分钟，用乘法计算即可求解．

解答：解：需要的时间是5×10=50（分钟），
126×50=6300（个字）
答：她大约读6300个字．

点评：弄清楚读书的时间，是解答本题的关键．

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（2006?拱墅区）在第二届“小小数学家”风采展示活动中，六年级有80人获得一、二、三等奖，其中获一、二等奖的人数比是1：4，获三等奖的人数占获奖总人数的

．有多少人获得二等奖？

我是小小数学家，请看我的数学小课题研究．
（1）课题一：偶数加偶数的和是奇数还是偶数？奇数加奇数的和是奇数还是偶数？
材料：

猜想：偶数+偶数=偶数，奇数+奇数=奇数．
验证：①从圆中任意取出两个数相加，和是

．
②从正方形中任意取出两个奇数相加，和是

．
③任意写出两个偶数，它们的和是

．
④任意写出两个奇数，它们的和是

．
结论：偶数+偶数=

，奇数+奇数=

．
（2）课题二：偶数加奇数的和是奇数还是偶数？
方法同上，结论：偶数+奇数=

我是小小数学家．
学校的位置可以用（3，2）表示，它在图书馆以西400米，再往南300米处．

（1）像描述学校一样，把其他建筑物位置描述一下．
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（3）周末，张芳的活动路线是：（10，8）→（4，8）→（1，6）→（7，5）→（8，1）→（3，2），说一说她这一天先后去了哪些地方．

我是小小数学家，请看我的数学小课题研究。
（1）课题一：偶数加偶数的和是奇数还是偶数？奇数加奇数的和是奇数还是偶数？材料：

猜想：偶数+偶数=偶数，奇数+奇数=奇数。验证：
①从圆中任意取出两个数相加，和是（    ）。
②从正方形中任意取出两个奇数相加，和是（    ）。
③任意写出两个偶数，它们的和是（    ）。
④任意写出两个奇数，它们的和是（    ）。
结论：偶数+偶数=（    ），奇数+奇数=（    ）。
（2）课题二：偶数加奇数的和是奇数还是偶数？方法同上，结论：偶数+奇数=（    ）。