题目内容
(1)小熊吃了
(2)小猪吃了蛋糕的
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(3)
考点:图文应用题,分数的意义、读写及分类
专题:分数百分数应用题
分析:(1)先数出这块蛋糕的总块数,把总块数看作单位“1”,则小熊吃的分率为
,小狗吃的分率为
,运用乘法分别求出小熊、小狗吃的块数.
(2)用小猪吃的块数除以总块数,即为小猪吃了蛋糕的几分之几;用小兔吃的块数除以总块数,即为小兔吃了蛋糕的几分之几.
(3)比较他们吃的块数的多少即可.
| 3 |
| 10 |
| 2 |
| 10 |
(2)用小猪吃的块数除以总块数,即为小猪吃了蛋糕的几分之几;用小兔吃的块数除以总块数,即为小兔吃了蛋糕的几分之几.
(3)比较他们吃的块数的多少即可.
解答:
解:(1)这块蛋糕一共10块,
10×
=3(块)
10×
=2(块)
答:小熊吃了3块蛋糕,小狗吃了2块蛋糕.
(2)4÷10=
1÷10=
答:小猪吃了蛋糕的
,小兔吃了蛋糕的
.
(3)因为4>3>2>1,所以小猪吃的最多,小兔吃的最少.
故答案为:3,2;
,
;小猪,小兔.
10×
| 3 |
| 10 |
10×
| 2 |
| 10 |
答:小熊吃了3块蛋糕,小狗吃了2块蛋糕.
(2)4÷10=
| 2 |
| 5 |
1÷10=
| 1 |
| 10 |
答:小猪吃了蛋糕的
| 2 |
| 5 |
| 1 |
| 10 |
(3)因为4>3>2>1,所以小猪吃的最多,小兔吃的最少.
故答案为:3,2;
| 2 |
| 5 |
| 1 |
| 10 |
点评:解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式或方程解答.
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