题目内容
小杰的座位用数对表示是(3,4),他前面同学的座位是(2,4). .(判断对错)
考点:数对与位置
专题:图形与位置
分析:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此结合生活经验即可解答.
解答:
解:小杰在班上的座位用数对(3,4)表示在第3列第4行,
那么他前面的同学是在第3行,与他在同一列,即在第3列,
所以用数对表示为:(3,3),
故答案为:×.
那么他前面的同学是在第3行,与他在同一列,即在第3列,
所以用数对表示为:(3,3),
故答案为:×.
点评:此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用.
练习册系列答案
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