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22×47+42×53=
3260
3260
.
试题答案
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分析:
先同时求出两个乘法算式,再算加法.
解答:
解:22×47+42×53,
=1034+2226,
=3260.
故答案为:3260.
点评:
此题主要考查整数的四则混合运算的运算顺序以及计算能力
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直接写得数.
30×9=
90÷3=
22×4=
200÷4=
55÷5=
3+400=
62-7=
6×700=
0÷800=
42×2=
360÷9=
3×6+4=
1
4
+
2
4
=
4
5
-
4
5
=
4
7
+
2
7
=
1-
5
6
=
甲、乙两校教师的年龄情况如下,请你分段整理填写统计表,并分析两校教师的年龄结构情况.
甲学校教师年龄表
编号
年龄
编号
年龄
编号
年龄
1
26
9
35
17
37
2
24
10
34
18
33
3
32
11
25
19
54
4
54
12
22
20
42
5
46
13
27
21
47
6
33
14
36
22
32
7
30
15
35
23
26
8
28
16
41
24
27
乙学校教师年龄表
编号
年龄
编号
年龄
编号
年龄
1
36
9
45
17
27
2
34
10
44
18
43
3
22
11
35
19
44
4
53
12
27
20
52
5
51
13
27
21
37
6
31
14
46
22
42
7
40
15
45
23
46
8
22
16
51
24
37
甲、乙两校教师年龄情况统计表
年龄
30岁及30岁以下
31~40
41~50
50岁以上
甲校
乙校
观察统计表,你能发现什么?
下面数中,用“△”标出2的倍数,用“
”标出5的倍数.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
5的倍数的特征:
个位数字是0或5,
个位数字是0或5,
2的倍数的特征:
个位数字是0、2、4、6、8;
个位数字是0、2、4、6、8;
.
(1)1125-997
(8)998+1246
(16)4
1
3
+3.2+5
2
3
+6.8
(2)12
2
5
-(1
2
7
+2
2
5
)
(9)400÷125÷8
(17)25×(37×8)
(3)(
1
4
-
1
6
)×12
(10)1
3
4
×2
4
15
×
4
7
(11)34×(2+
13
34
)
(18)125×8.8
(4)4.35+4.25+3.65+3.75
(12)3.4×99+3.4
(19)17.15-8.47-1.53
(5)17
5
6
-3
3
4
-4
5
6
(13)
7
9
÷2
1
5
+
5
11
×
2
9
(20)0.125×0.25×32
(6)22.3-2.45-5.3-4.55
(14)(
11
12
+
7
18
+
5
24
)×72
(21)4.25-3
5
6
-(2
1
6
-1
3
4
)
(7)187.7×11-187.7
(15)43
7
8
×
1
2
+57.125×
1
2
-0.5
(22)2.42÷
3
4
+4.58×
1
1
3
-4÷3.
如图是一个大表的一部分,表中将自然数按从小到大的顺序排成螺旋形,在2处拐第一个弯,在3处拐第二个弯,在5处拐第三个弯,…,那么第18个拐弯的地方是
91
91
.
43
44
45
46
47
48
49
50
42
21
22
23
24
25
26
51
41
20
7
8
9
10
27
52
40
19
6
1
2
11
28
53
39
18
5
4
3
12
29
54
38
17
16
15
14
13
30
55
37
36
35
34
33
32
31
56
64
63
62
61
60
59
58
57
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