在-16.+1.-3.-4.15.46中.正数有.负数有. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

在-16、+1、-3、-4、15、46中，正数有（），负数有（）。

+1、15、46；-16、-3、-4

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观察信息，完成统计表
下面是某幢楼两个单元8月份用水量情况
一单元用水情况

编号	用水量（立方米）	编号	用水量（立方米）
101	3	302	15
102	5	401	10
201	4	402	22
202	8	501	1
301	11	502	7

二单元用水情况

编号	用水量（立方米）	编号	用水量（立方米）
101	4	302	24
102	6	401	5
201	11	402	16
202	13	501	15
301	21	502	9

（1）根据上面的信息完成下面的统计表

用水量（立方米）户数单元	1-5	6-10	11-15	16-20	20 以上
一单元
二单元

（2）观察统计表，一单元用水量在

立方米最多，二单元用水量在

立方米最少．
（3）看了以上统计数据，你想到了什么？

找规律填空．
①一个正方体，用刀截去一个角后，所得的几何体有

个顶点．
②如图中每个正方体的棱长都是a厘米．各图的表面积分别是多少？（按图形顺序依次将答案填在对应的括号内）

）平方厘米；

）平方厘米；

）平方厘米；

）平方厘米．
③观察下面的几个算式：
1+2+1=4； 1+2+3+2+1=9
1+2+3+4+3+2+1+1=16； 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25
…
根据你所发现的规律，直接写出下面式子的结果：
1+2+3+…..+99+100+99+…..+3+2+1=

在下列等式左边的○里填上与等号右边不相同的运算符号，使等式成立．
16○8○3=16÷8+3　　　
1○2○3=1+2+3
1○8○9○3=11．

在吃饭时，同学们把正方形桌子拼放成一排．一张正方形桌子能围坐8个学生，两张正方形桌子能围坐12个学生．下面的表告诉你规律：

桌子（张）	1	2	3	4	5	6	A
学生（个）	8	12	16	？	24	？	？

4张桌子能围坐

个学生，6张桌子能围坐

个学生，a张桌子能围坐

个学生，坐60个学生需