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学校的校园里有棵香樟树,早晨小亮去上学,他渐渐地走进校园,看到香樟树( )
A.越来越大
B.越来越小
C.一样大
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学校的校园里有棵香樟树,早晨小亮去上学,他渐渐地走进校园,看到香樟树越来越大.
故选:A.
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如图中一共有( )个角.
A.4
B.5
C.7
D.10
如图,在方格纸上的14个格点处有14枚钉子,用橡皮筋套住其中的几枚钉子,可以构成三角形、正方形、梯形等几何图形.那么,一共可以构成______个不同的正方形.
图中一共有______个长方形,______个三角形,______条线段.
将拍摄位置的序号填在相应图形下的括号里.
用3个同样大小的正方体搭成的组合体,下面的图形分别是从哪一面看到的?
图1从______看;图2从______看;图3 从______看.
如图中共有______个正方形和______个三角形.
搭一搭,看一看.先用3个同样的正方体分别按下面的要求搭一搭,再从正面、上面、侧面分别看一看.(1)从正面、侧面看都是
(2)从上面看是
(3)从正面看是
如图的立体图形从上面看是什么形状,请连一连.
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