题目内容

29.8×3.01，可以根据（　　）来估算．
分析：乘法估算时，一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便，估算的结果与准确结果相差也不是太大．据此解答．
解答：解：根据四舍五入法，可以把29.8看成30，3.01看成3，所以29.8×3.01≈30×3．
故选：C．
点评：本题考查了学生根据“四舍五入”法来进行估算的能力．
练习册系列答案
相关题目
下面是某小学学生体育成绩情况统计表．
100分 90-99 80-89 70-79 60-69 60以下
四年级一班 6 20 13 8 5 4
四年级二班 8 16 10 11 8 3
（1）根据上表绘制统计图．

（2）90分以上（含90分）是优秀，哪个班的优秀学生多？多多少？
（3）对于不及格的学生（60分以下）你有什么好的建议给他们？
投飞镖
一个靶子由三个圆环组成，如图．
游戏规则是：投中内环得10分，投中中环得8分，投中外环得5分，投不中得0分．
如果一个小朋友投3次，3支镖都中靶，这三支镖投中的分数的和可能是多少？
分析：可以根据投中10分的次数的多少来分析，为了便于讨论，我们列表研究：
3次得10分 2次得10分 1次得10分 没有10分
可能性 10、10、10、 10、10、8 10、8、8
10、10、5 10、8、5
10、5、5
三次分数的和 30 28、25 26、23、20
请你把没有10分的各种情况填入上表中，并把所有可能得到的分数和写在下面．
一个筑路队修一条长132千米的公路，前6天平均每天修8.5千米，余下的要在9 天修完，平均每天修多少千米？
（1）根据“前6天平均每天修8.5千米”，可以求出
前6天一共修了多少米
前6天一共修了多少米
，算式是
8.5×6
8.5×6
．
（2）根据“一个筑路队修一条长132千米的公路”和（1）中求出的数量可以求出
还剩下多少千米没修
还剩下多少千米没修
，算式是
132-8.5×6
132-8.5×6
．
（3）根据（2）中求出的数量和“余下的要在9天内修完”，可以求出
剩下的每天平均修多少千米
剩下的每天平均修多少千米
，算式是
（132-8.5×6）÷9．
（132-8.5×6）÷9．
．
29.8×3.01，可以根据（　　）来估算．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网