题目内容

下面是某小学学生体育成绩情况统计表.
100分 90-99 80-89 70-79 60-69 60以下
四年级一班 6 20 13 8 5 4
四年级二班 8 16 10 11 8 3
(1)根据上表绘制统计图.

(2)90分以上(含90分)是优秀,哪个班的优秀学生多?多多少?
(3)对于不及格的学生(60分以下)你有什么好的建议给他们?
分析:(1)根据统计表中的学生的体育成绩的统计表,画出统计图即可;
(2)四年级一班90分以上(含90分)的学生有20+6人,四年级二班90分以上(含90分)的学生有16+8人,由此得出哪个班的优秀学生多和多的人数;
(3)和成绩优秀的学生结对子,做到互帮互学;加强基础知识的训练.
解答:解:(1)如图:

(2)四年级一班90分以上(含90分)的学生有:20+6=26(人),
四年级二班90分以上(含90分)的学生有:16+8=24(人),
因为26>24,
所以四年级一班的优秀学生多,
多的人数:26-24=2(人);
答:四年级一班的优秀学生多,多2人;
(3)和成绩优秀的学生结对子,做到互帮互学;加强基础知识的训练.
点评:解答此题的关系是根据要求的不同的问题,能够从所给出的统计表获取有用的信息解决问题.
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