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判断下面各题中的两种量是否成比例,如果成比例,成什么比例,在括号里注明.
长方形的面积一定,长和宽( )比例.
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判断下面各题中的两种量是否成比例,成什么比例.
(1)车轮的直径一定,它所行驶的路程和车轮转数
成正
成正
比例.
(2)用同样的方砖铺地,砖的块数和铺地面积
成正
成正
比例.
(3)圆的面积和半径
不成
不成
比例.
(4)总时间一定,做每个零件用的时间和做零件的个数
成反
成反
比例.
(5)妈妈买一定质量的同一种苹果,用的总钱数和苹果的单价
成正
成正
比例.
(6)如果
9
11
:x=
4
5
y
,则x和y
成反
成反
比例.
判断下面各题中的两种量是否成正比例或反比例?为什么?
(1)工作效率一定,工作时间和工作总量.
正比例
正比例
(2)每头奶牛的产奶量一定,奶牛的头数和产奶总量.
正比例
正比例
(3)长方形的面积一定,它的长和宽.
反比例
反比例
(4)正方形的边长和它的面积.
不成比例
不成比例
(5)路程一定,速度和时间.
反比例
反比例
.
判断下面各题中的两种量是否成正比例或反比例?为什么?
(1)工作效率一定,工作时间和工作总量.______
(2)每头奶牛的产奶量一定,奶牛的头数和产奶总量.______
(3)长方形的面积一定,它的长和宽.______
(4)正方形的边长和它的面积.______
(5)路程一定,速度和时间.______.
仔细推敲,认真判断。(判断下面各题中的两种量是否成比例,成什么比例)
1.一辆汽车行驶的时间一定,速度和路程。 ( )
2.修一条路,每天工作量和工作时间。( )
3.一支铅笔,用去的长度和剩下的长度。( )
4.三角形的面积一定,它的底和高。( )
5.长方形的周长一定,长和宽成。( )
6.一批图书,每班平均分到的册数和班数。 ( )
7.把一批砖运往奥运建筑工地,每次运砖的块数和次数。( )
判断下面各题中的两种量是否成比例,成的是什么比例。
1.被除数一定,除数和商。( )
2.图上距离一定,比例尺和实际距离。( )
3.小艳的年龄和体重。( )
4.火车行驶的速度一定,行驶的路程和时间。( )
5.正方形的边长和它的周长。( )
6.小红有10本练习本,用完的本数与剩下的本数。( )
7.三角形的面积一定,它的底和高。( )
8.火电厂购进煤的总量一定,平均每天的用煤量与用的天数。( )
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