Question

把一段绳子对折再对折，得到的部分是原来的（　　）

• A、

  1

  2

• B、

  1

  4

• C、

  1

  8

Answer 1

考点：分数的意义、读写及分类,简单图形的折叠问题

专题：分数和百分数

分析：对折一次，将这根绳子平均分成2份，对折两次可将这根绳子平均分成2×2=4份，根据分数的意义可知，其中一段的长度是原来绳子长度的

1

4

．

解答： 解：2×2=4份，
则其中一段的长度是原来绳子长度的

1

4

．
故选：C．

点评：本题的关键是让学生理解对折再对折是把这根绳子平均分成了几份，再根据分数的意义确定每份是原来的几分之一．