题目内容
观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:
(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;

④:
⑤:
(2)通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式 .
(3)运用规律计算:
①1+3+5+7+…+199=
②20092-20082+20072-20062+…+32-22+1
友情提示:a2-b2=(a+b)(a-b)如:20092-20082=(2009+2008)(2009-2008)=2009+2008.
(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;
④:
⑤:
(2)通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式
(3)运用规律计算:
①1+3+5+7+…+199=
②20092-20082+20072-20062+…+32-22+1
友情提示:a2-b2=(a+b)(a-b)如:20092-20082=(2009+2008)(2009-2008)=2009+2008.
考点:数与形结合的规律
专题:探索数的规律
分析:(1)(2)根据图示和数据可知规律是:等式左边是连续的奇数和,等式右边是等式左边的首数与末数的平均数的平方.
(3)根据题干分析可得:20092-20082+20072-20062+…+32-22+1=2009+2008+2007+2006+…+3+2+1,再根据高斯求和公式计算即可解答.
(3)根据题干分析可得:20092-20082+20072-20062+…+32-22+1=2009+2008+2007+2006+…+3+2+1,再根据高斯求和公式计算即可解答.
解答:
解:(1)④1+3+5+7=42;⑤1+3+5+7+9=52;
(2)1+3+5+7+…+(2n-1)=n2.
(3)1+3+5…+199=1002;
20092-20082+20072-20062+…+32-22+1,
=2009+2008+2007+2006+…+3+2+1,
=
,
=2019045,
故答案为:1+3+5+7=42;1+3+5+7+9=52;1+3+5+7+…+(2n-1)=n2.
(2)1+3+5+7+…+(2n-1)=n2.
(3)1+3+5…+199=1002;
20092-20082+20072-20062+…+32-22+1,
=2009+2008+2007+2006+…+3+2+1,
=
| 2009×(2009+1) |
| 2 |
=2019045,
故答案为:1+3+5+7=42;1+3+5+7+9=52;1+3+5+7+…+(2n-1)=n2.
点评:主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.
练习册系列答案
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下面得到公元年份中,不是闰年的是( )
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将1999表示为两素数之和,1999=( )+( ),括号中共有( )种不同填法.
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