题目内容
(2013?道里区模拟)修路队修一条路,第一天修了全长的
,第二天修了全长的
,还剩全长的几分之几没修?
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分析:将全长当作单位“1”根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去第一天修的与第二天修的即得还剩全长的几分之几没修.
解答:解:1-
-
=
.
答:还剩全长的
没修.
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| 3 |
答:还剩全长的
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| 3 |
点评:完成本题也可先求出两天修的共占全部的分率,然后根据分数减法的意义求得:1-(
+
).
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