题目内容

在比例尺是1：600的地图上，2.5厘米实际（　　）
A．15厘米B．15分米C．15米D．1500米
2.5÷
1
600
=1500（厘米）=15（米），
答：2.5厘米代表实际长度15米；
故选：C．
练习册系列答案
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某小学四周建筑如图所示：
（1）小红家到学校的图上距离是______厘米，已知实际距离是800米，此图的比例尺是______．
（2）学校到小东家的图上距离是______厘米，实际距离是______米，如果小东1分钟走60米，他从学校回到家需要______分钟．
（3）小红放学后从学校出来先把书包拿回家，再去小东家玩，实际走了多少米？
（4）书店在小东家东偏南45度方向，距小东家的实际距离为600米，请你在图中标出书店的所在地．
比例尺1：500000表示图上1厘米的距离相当于地面上______的距离；实际距离是图上距离的______倍．
比例尺是
1
2000000
，图上1厘米表示实际距离20千米．______． （判断对错）
在比例尺上，图上距离1厘米相当于实际距离______，改写成数值比例尺是______．
在一幅1：5000000的地图上，量得甲乙两地距离24厘米，则两地实际相距______千米．
在一幅1：1000000的地图上，兰州到西安的铁路线距离是5厘米，那么，王大伯坐时速为50千米的火车从西安到兰州，他需几小时才能到达？
在比例尺是100：1的图纸上，零件长是8厘米，零件实际长______厘米．
在比例尺是1：10000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是10.2厘米，一辆汽车按3：2的比例分两天跑完全程，两天跑的路程的差是______千米．

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